學測英文考什麼？題型、配分與級分怎麼看

116 學年度學測英文的基本資料

這篇寫給要參加 2027 年 1 月 116 學年度學測的高三生。日期與考場規定依大考中心《116 學年度考試簡章》，題型、配分與評分依大考中心的考試說明、115 學年度起適用的參考試卷與 115 學年度評分原則。大考中心每年都可能微調，考前請再到官網確認一次。

英文那一節 9:15 預備鈴響就可以入場，9:40 以後不能入場，10:20 以前不能離場。簡章也禁止把行動電話、智慧手錶、耳機等電子穿戴式裝置帶到座位上，116 學年度加重了這部分的罰則，手錶請準備沒有通訊與計算功能的一般手錶。

試卷三大部分的題數與配分

學測英文滿分 100 分，分成選擇題、混合題、非選擇題三部分。下表的題數與配分依 115 學年度試卷與「115 學年度起適用」的參考試卷整理；大考中心註明，正式考試的題數和配分可能因組卷需要微調。

選擇題的單選題答錯不倒扣，答錯、沒作答或劃記超過一個選項都是零分；多選題依答錯的選項數給部分分數，算法寫在試題本封面的作答注意事項。單選題沒把握時，先刪掉明顯不合的選項再選一個，不要留白。

從配分可以看出兩件事。詞彙題以外的選擇題都是整篇文章的題組，加上混合題，需要讀完文章才能作答的題目合計 62 分；作文一題 20 分，是全卷配分最高的單一題目，考前兩三個月就要固定練寫。

選擇題五個大題：考的能力與練習方法

大考中心考試說明替每個大題寫了測驗目標。下面把這些目標轉成「需要什麼能力」和「平常怎麼練」。

詞彙題

考高中常用實詞的語意、構詞與字詞搭配（collocation）。題目多半要從整句的因果或轉折關係判斷，只記中文意思不容易選對。考試說明舉的例子之一是 reach the conclusion，考的就是動詞和名詞的搭配。

練習時，背單字要把常見搭配記在同一行，例如動詞加名詞、形容詞加名詞。單字來源以大考中心參考詞彙表為主，分級與每週進度可以參考用大考參考詞彙表分級背誦與複習。

綜合測驗

一篇短文挖空，選項可能是單字、片語、轉折詞，也可能考文法，例如時態或分詞構句。要看空格前後的語意關係才能判斷。

訂正時在每題旁邊寫出線索在哪一句，並把錯誤分成字義、搭配、文法、轉折四類記錄。累積兩三週的紀錄，就知道自己最常錯哪一類，再回頭補那一類。

文意選填

十個空格共用十個選項，選項多半是實詞或慣用語，填錯一格常會連帶影響另一格。

作答順序可以這樣練：先把選項依詞性分組，再看每個空格前後需要哪一種詞性，最後才判斷語意。有把握的先填，剩下的用刪去法處理。

篇章結構

115 學年度起改成一篇選文 4 個空格配 5 個選項，會有一個選項用不到。考的是段落主題句、段落之間的關係與前後文的連貫。

練習時，每個空格先看空格前後兩句在講什麼，再找選項裡的代名詞（they、this、such）和轉折詞（however、then）指向哪裡。對完答案後，要能說出那個沒用到的選項為什麼放不進任何一格。

閱讀測驗

選文長度約 180 到 400 字，取材自報紙、雜誌、書籍與網路，有時搭配圖片或表格。題目包含主旨、細節、推論、字義猜測，也會考文章用哪些不同的字指同一件事。

每週做兩到三篇計時閱讀。做完先不要對答案，把每一題的依據寫成「第幾段第幾句」，再對答案；依據找錯的題目，比單純選錯的題目更需要重看。

混合題與非選擇題：要動筆寫的部分

混合題（10 分）

一個題組同時有選擇題和要寫的題目，例如從文章找單字填進句子、找一個片語回答問題。大考中心 115 學年度閱卷說明提到，有考生找到正確的單字，卻沒有依句子需要改變字形，只拿到一半的分數；題目問 which phrase，就只寫片語，不必寫成完整句子或多加說明。

中譯英（8 分）

兩個中文句子，各 4 分。依 115 學年度評分原則，每個錯誤扣 0.5 分，相同的拼字或文法錯誤只扣一次，句首沒有大寫或標點不妥也扣 0.5 分（只扣一次）。考的是高中常用詞彙和基本句型，115 學年度第一句需要用現在完成式，閱卷說明也列出 divide 拼成 devide、ability 拼成 ablity 這類拼字錯誤。

平常每週寫 4 到 6 句中譯英，寫完自己檢查時態、主詞與動詞一致、拼字三項。拼錯的字抄進單字本，下週默寫一次。

英文作文（20 分）

作文是引導式寫作，考試說明列出的題型有看圖寫作、信函寫作與主題寫作，文長至少 120 個單詞。114 與 115 學年度都是看圖寫作，115 學年度要求文分兩段。評分看內容、組織、文法句構、字彙拼字四個項目，各項分優、可、差、劣四等，加總後給一個整體分數；115 學年度評分原則另外寫明，字數明顯不足扣總分 1 分，沒有分段也扣 1 分。

段落怎麼安排、每週怎麼練和怎麼訂正，在學測英文作文的題型、段落結構與練習方法有完整說明。

級分怎麼算：15 級分與級距

學測各科成績用 0 到 15 級分表示。大考中心先算出該科原始分數前 1% 考生的平均分數，再除以 15，得到「級距」。原始分數超過 14 個級距是 15 級分，超過 13 個級距、未超過 14 個級距是 14 級分，依此類推，原始分數 0 分是 0 級分。

以 115 學年度英文為例，級距是 6.09733，換算出的部分級分範圍如下：

級距每年都會變。前 1% 考生考得越高，級距越大，拿到同一個級分需要的原始分數也越高，所以不能拿前一年的換算表去推算今年的級分。116 學年度的對照表，會在 2027 年 2 月 25 日成績公布當天放上大考中心網站。

學測成績用在分發入學採計時，會改用 60 級分制，算法相同，只是除以 60；例如 15 級分制的 15 級分，對應 60 級分制的 57 到 60 級分。學測英文在繁星推薦、申請入學裡怎麼被使用，可以參考學測、個人申請與大學英文門檻的說明。

五標怎麼看：判斷自己在考生中的位置

成績公布當天，大考中心會同時公布各科五項成績標準，也就是常說的五標，計算時不含缺考生：

• 頂標：成績由低到高排列，位於第 88 百分位數的考生級分
• 前標：第 75 百分位數
• 均標：第 50 百分位數
• 後標：第 25 百分位數
• 底標：第 12 百分位數

假設某一年英文頂標是 13 級分，意思是把到考考生的級分由低到高排，排在 88% 位置的考生拿 13 級分。五標反映的是當年到考考生的分布，校系在簡章訂英文檢定時常用五標表示，實際標準要看各校系簡章。

準備期間可以用同樣的方式看模擬考。模擬考的五標只代表參加那次模擬考的考生，考試範圍與人數都和學測不同，拿來判斷自己大約在哪一段可以，不要直接當成學測會拿到的級分。

依模擬考表現分配練習時間

下面是依配分與題型整理的判斷原則。實際安排要先把最近兩次模擬考的錯題依大題分類，看失分集中在哪裡。